Des évènements pour faciliter la mutualisation et le retour réflexif sur la classe inversée dans l’académie de Poitiers. Entre le 29 janvier et le 2 février 2018.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Les inscriptions au PAF 2018-2019 sont ouvertes jusqu’au lundi 1er octobre 2018. N’hésitez pas à regarder les différentes offres de formation et à vous inscrire ! Le maintien d’une action n’est possible que si le nombre d’inscrits est suffisant. Pour (...)
Site "Allemand"
Des enseignants racontent leur expérience d’eTwinning
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Séquence en classe d’espagnol, pour le lycée, en littérature sur le thème "La rencontre avec l’autre, l’amour, l’amitié". Parcours qui débute avec l’amour courtois, passe par le théâtre romantique, la poésie intimiste, la narrative actuelle et finit par un (...)
Site "Espagnol"
Séquence en classe d’espagnol, pour le lycée, en littérature sur le thème "La rencontre avec l’autre, l’amour, l’amitié". Parcours qui débute avec l’amour courtois, passe par le théâtre romantique, la poésie intimiste, la narrative actuelle et finit par un (...)
Site "Espagnol"
Un article du magazine des startups françaises
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
Cet article a été conçu pour aider les collègues qui assurent le rôle de professeur contact auprès de l’assistant de langue dans les établissements scolaires.
Site "Autour des langues"
Vous êtes nombreux à vous interroger sur les délais de rigueur pour l’envoi des différents formulaires à la DAREIC (la Délégation Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération) et à l’OFAJ. Quelques (...)
Site "Allemand"
Grâce à un souvenir très précis de son enfance, le narrateur nous livre l’expérience d’une initiation, l’accès au « Cementerio de los Libros Olvidados », qui lui a permis d’entrer dans le monde des adultes. Cycle Terminal, (...)
Site "Espagnol"
"La loca de la casa" de Rosa Montero est une réflexion sur l’écriture et ses sources d’inspiration, ainsi que sur le pouvoir de la parole et de l’imagination. La séquence s’adresse à des élèves de cycle terminal, LELE et s’inscrit dans la thématique "Je (...)
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