L’article suivant décrit l’usage du tableur dans un cas de décodage (véracité d’un numéro) où le travail "à la main" est très fastidieux. La séance proposée peut s’introduire en 3e lors de l’utilisation des nombres (...)
Site "Mathématiques"
17 mai-17 juin 2024. Une exposition d’œuvres du Frac Poitou-Charentes pour l’Abbaye de Fontdouce, par les élèves du lycée Bellevue, Saintes.
Site "Arts plastiques"
La séquence "Manga et Numérique" combine lecture de mangas et activités créatives en ligne. Les élèves explorent des mangas, puis passent à des tâches numériques comme la création d’avatars manga. Malgré quelques défis techniques, elle offre une expérience (...)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Dernière séance d’une unité sur la description physique (pouvant être utilisée comme évaluation de l’expression écrite), avec création d’avatars en ligne de la part des élèves.
Site "Italien"
Utilisation d’une vidéo interactive (format H5P) pour réaliser une activité de Compréhension de l’Oral en langue vivante.
Site "Italien"
Une infographie pour proposer des outils numériques conformes au RGPD compte tenu des besoins de l’enseignant.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Repères, pistes, ressources pédagogiques sur les ODD
Site "Mission EDD"
Cet article illustre un exemple d’usage proposé par des enseignants de l’académie de Poitiers s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024 dont la thématique est "Faciliter le recours à l’évaluation comme levier (...)
Site "Physique - Chimie"
L’activité "atelier" dans le Moodle académique permet de faire travailler les élèves sur les critères de réussite de l’exercice en explicitant les attendus et en leur faisant "évaluer" les travaux de leurs (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Les résultats du concours l’œil des maths sont maintenant connus. Ce concours proposé par les DAAC de Bordeaux, Limoges et Poitiers est ouvert à tous les élèves des lycées de la Région Académique de Nouvelle Aquitaine.
Les objectifs sont entre autres de (...)
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
