La séquence aborde deux aspects du littoral athénien, touristique (à Glyfada) et industriel (au Pirée) tout en tissant des liens avec le thème 1 d’Histoire. Un descriptif est proposé, certaines séances proposent une mise en oeuvre, d’autres des pistes (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Evaluer la fiabilité et la pertinence d’une information est un enjeu majeur pour faire face à la désinformation. L’éducation est au cœur de ce défi. Mais à quoi faut-il éduquer exactement, dans quel but, avec quelles méthodes et par quels moyens ? (...)
Site "CLEMI Poitiers"
Défis mathématiques du cycle 1 au cycle 3 proposés par le Groupe départemental mathématiques 79 pour la semaine des mathématiques 2023
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Une nouvelle lettre qui partage des situations pédagogiques questionnant la compétence Exposer
Site "Arts plastiques"
Lettre trimestrielle adressée aux enseignants de Lettres de l’académie
Site "Lettres"
Le Groupe Départemental Maternelle vous propose des chroniques littéraires autour de cinq albums.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"
Par l’intermédiaire de cette lettre régulière, l’inspection pédagogique régionale EPS de l’académie de Poitiers souhaite transmettre les informations et actualités de la discipline aux enseignants, stagiaires, étudiants et chefs d’établissement (...)
Site "Éducation physique et sportive"
du mardi 19 octobre
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Vous trouverez dans cet article le compte-rendu de la première réunion du GDDE 79.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
La lettre d’actualité a pour objectif d’informer régulièrement les personnes intéressées par l’éducation artistique et culturelle de l’académie de Poitiers. Les appels à projets, les dispositifs portés par la DAAC, les réalisations, les spectacles y seront (...)
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
