Une entrée transversale sur les discriminations et la relation de travail.
Site "Économie Gestion LGT"
Forum national « Activons les Sciences à l’école »
Un appel à contribution du forum national en ligne "Activons les sciences en classe" est organisé par La Main à la Pâte et les cahiers pédagogiques.
Cette année, la thématique portera sur la nature (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Face aux interrogations et aux demandes des collègues, voici en un bref article sur : comment effectuer le montage-découpage de vidéos avec un logiciel de conversion gratuit et simple. Enjoy (...)
Site "Anglais LP"
Réflexion pour échanger et pour harmoniser sur nos pratiques d’évaluation car certaines passent en contrôle continu pour l’obtention du baccalauréat (formation 21A0130292) et deviennent certificatives
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
Cet article revient sur une brève séquence visant à aborder la note d’intention d’un projet d’exposition (sujet B épreuve écrite du baccalauréat, deuxième partie) par la pratique plastique.
Site "Arts plastiques"
En seconde, les élèves récupèrent en temps limité des graines de dimensions variables avec des pinces différentes, en suivant une règle du jeu imposée. Activité inspirée d’une séquence de la main à la pâte "une belle prise de (...)
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
Séminaire autour du travail personnel de l’élève qui s’est tenu le Mercredi 06 Octobre 2021 au Lycée Kyoto de Poitiers.
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Proposition de mise en œuvre de la stratégie du "débat mouvant" autour de la question de la mémoire de l’esclavage au terme de l’étude de la traite négrière et du commerce triangulaire en histoire 4ème cycle (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Journée découverte des animations Cap Sciences à distance
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Enseignement de la défense et de la sécurité, Engagement, Mémoire.
Site "Pôle Valeurs de la République"
