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  Témoignage de Marine BOULOGNEpublié le 28/05/2020

Témoignage de Marine Boulogne, Professeure-Documentaliste au Collège Didier Daurat à Mirambeau (17)

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  TraAM analyse d’un cardiogrammemis à jour le 15/05/2020

L’élève analyse un cardiogramme en choisissant le niveau et la nature de l’aide qui lui sont apportés.

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

  Enseignement de l’anglais en SEGPA et continuité pédagogique (page 3)publié le 12/05/2020

Quelques pistes pour enseigner l’anglais en SEGPA pendant et après le confinement - témoignages de professeurs

Site "Anglais"

  Série "Inégales face à l’histoire"publié le 22/04/2020

Une série vidéo de l’IHMC sur les inégalités et injustices liées au genre à travers l’histoire.
Histoire - Égalités Hommes Femmes.

Site "Pôle Valeurs de la République"

  Semaine des mathématiques 2020 dans le département des Deux-Sèvres (page 10)mis à jour le 14/04/2020

Mises en œuvre des défis mathématiques proposés par le groupe mathématiques des Deux-Sèvres dans les écoles du département.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Théâtre : captations intégrales gratuites en streamingpublié le 13/04/2020

Sélection de mises en scène à destination des collégiens et lycéens.

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Un mur d’applications autour d’une œuvre : créez vos applis, prêts, partez !mis à jour le 06/04/2020

Cet article présente la création d’un mur virtuel Padlet autour d’une œuvre complète ; ici, Le Passeur de Lois Lowry.

Site "Lettres"

  La création et le jeu favorisent l’apprentissagepublié le 06/04/2020

Mme Monrosty (Lycée Emile Combes - Pons) présente la création d’un jeu de société géant dans le cadre d’une séquence sur la citoyenneté avec une classe de seconde.

Site "Espagnol"

  Un paseo por Madrid (4ème LV2) (page 2)publié le 31/03/2020

Mme Bourjala (collège Gérard Philippe - Niort) présente les choix opérés dans son établissement pour assurer dans les meilleures conditions la continuité pédagogique ainsi que la fin de la séquence proposée à des élèves de (...)

Site "Espagnol"

  Au théâtre à la maisonpublié le 31/03/2020

Sélection de ressources (non exhaustive !) mises à disposition pour que le spectacle continue.

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

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