Recherche : 致命录像带超越

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  También la lluvia (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Préparer les élèves à assister à la projection du film « También la lluvia » (janvier 2011) de Icíar Bollaín, dans le cadre d’une séance unique programmée pour les scolaires. (A2+/B1/B2).

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  El comercio justo : una alternativa a la pobreza y a la destrucción del planeta (B1-B2) (page 3)mis à jour le 23/04/2019

Cette séquence pédagogique autour du commerce équitable s’adresse à des secondes Bachibac mais peut être exploitée en cycle terminal.
Elle s’articule autour de différents supports qui permettent de prendre connaissance de la thématique et de confronter (...)

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  El comercio justo : una alternativa a la pobreza y a la destrucción del planeta (B1-B2) (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Cette séquence pédagogique autour du commerce équitable s’adresse à des secondes Bachibac mais peut être exploitée en cycle terminal.
Elle s’articule autour de différents supports qui permettent de prendre connaissance de la thématique et de confronter (...)

Site "Espagnol"

  El comercio justo : una alternativa a la pobreza y a la destrucción del planeta (B1-B2) (page 4)mis à jour le 23/04/2019

Cette séquence pédagogique autour du commerce équitable s’adresse à des secondes Bachibac mais peut être exploitée en cycle terminal.
Elle s’articule autour de différents supports qui permettent de prendre connaissance de la thématique et de confronter (...)

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  Vous avez dit "classes inversées" ? (page 5)mis à jour le 23/04/2019

Cette réflexion qui s’appuie sur le concept de la classe inversée en langues vivantes est le bilan de deux années de mise en œuvre pédagogique sur un cycle terminal dans un établissement Technique et Technologique dans une classe de ES en espagnol. La (...)

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  La esclavitud (B1) (page 4)mis à jour le 23/04/2019

Cette séquence est centrée sur le thème de l’esclavage en Amérique latine aux 18ème et 19ème siècles.

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  Niños de la calle (A2- B1)mis à jour le 23/04/2019

Cette séquence s’articule autour du thème de l’enfant des rues à travers les siècles. (Compréhension orale, expression orale, compréhension et expression écrites) Cycle Terminal- A2- B1

Site "Espagnol"

  Cocina con estilo (A2+ - B1)mis à jour le 23/04/2019

Laurence Richert, professeur au lycée présente cette séquence qui a été réalisée avec une classe du cycle terminal Série technologique Hôtellerie Restauration. Elle est dédiée aux différentes approches contemporaines de l’art culinaire ibérique, à travers (...)

Site "Espagnol"

  Quel travail en groupes et quels aménagements avec des élèves de LP en anglais ?publié le 22/04/2019

Au LP, l’apprentissage des langues pour être efficace doit permettre à tous les élèves de s’engager dans les activités en classe. Quels sont les aménagements possibles en classe entière ? Sur quels modèles prendre appui ? Quelle aide le numérique (...)

Site "Anglais LP"

  Lettre Édu_Num Histoire des Arts N°04publié le 19/04/2019

Pour cette quatrième édition, l’objectif est de présenter des séquences d’histoire des arts en cycle 4.

Site "Histoire des arts"

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