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  Les sciences s’invitent - Conférence n°43 : "Traitement et analyse d’images et de vidéos"mis à jour le 30/09/2019

présentation de la conférence - intervenant - public - inscription par formulaire

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Guide pour l’aménagement de l’obligation d’assiduité en PSmis à jour le 30/09/2019

Ce que dit le Décret n° 2019-826 du 2 août 2019 relatif aux modalités d’aménagement de l’obligation d’assiduité en petite section d’école maternelle :
« Art. R. 131-1-1.-L’obligation d’assiduité peut être aménagée en petite section d’école maternelle à la (...)

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Lettre de rentrée 2019 (page 3)mis à jour le 27/09/2019

Cet article présente la lettre de rentrée rédigée par l’Inspection Pédagogique Régionale de mathématiques à l’occasion de la rentrée

Site "Mathématiques"

  Objectif Réussite au Collège Camille Guérin de Vouneuil sur Vienne (page 3)publié le 23/09/2019

L’équipe éducative a fait un choix différent du découpage temporel pour offrir un nouvel d’espace pour un accompagnement différent

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Les sciences s’invitent - Conférence n°40 : "La Mangrove - forêt perdue entre terre et mer"publié le 17/09/2019

présentation de la conférence - intervenant - public - inscription par formulaire

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Enseigner les mathématiques autrement ...publié le 16/09/2019

Des méthodes innovantes pour un enseignement différent des mathématiques

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Monter un projet avec le Musée Sainte-Croix (page 3)mis à jour le 13/09/2019

Après un bref historique du Musée Sainte-Croix, l’article présente tout d’abord les collections (archéologie régionale, beaux-arts, arts et histoire locale) avant de s’attarder sur les dispositifs de médiation culturelle à destination des publics (...)

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Des pâtes pour comprendre l’expression des gènes (page 3)publié le 12/09/2019

Modéliser les étapes conduisant à la synthèse protéique en manipulant des pâtes colorées. Les élèves (Spécialité SVT, 1ère) se mettent dans le rôle d’ouvriers cellulaires spécialisés pour fabriquer leur peptide. Plusieurs couleurs et types de pâtes permettent (...)

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

  Oser le texte long en classe ! (page 3)publié le 28/08/2019

Comment aborder le texte long en classe ? Plusieurs exploitations d’une même œuvre littéraire, que l’on enseigne au collège ou au lycée, peuvent être envisagées selon les objectifs fixés.

Site "Espagnol"

  Construire demain avec le "BIM" (page 2)mis à jour le 26/08/2019

Objectif : BIM

Site "Bâtiment Études & réalisation"

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