Cette séquence pédagogique est proposée par Jezabel Cored, professeure au collège de la Tour de Montguyon. Elle permet une initiation à la description physique à travers le film Coco et Frida Kahlo. Elle s’adresse à des élèves de cycle 4 de (...)
Site "Espagnol"
Un descriptif de l’action et des outils pédagogiques pour la classe : jeux vocaux, chants brésiliens, supports d’écoute d’oeuvres en lien.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
La déclaration s’impose à toute personne suivant une formation
Site "Éducation physique et sportive"
Un concours de photographie argentique est organisé par l’Artothèque de Grand Poitiers pour le bicentenaire de l’invention de la photographie. Les enseignants souhaitant faire participer leurs classes doivent s’inscrire à ce (...)
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Matériel permettant de mesurer la vitesse sur un circuit automobile
Site "Physique - Chimie"
L’objectif est d’exploiter l’Intelligence Artificielle non pour ce qu’elle est mais pour ce qu’elle permet ; à savoir mobiliser l’équipe de professeurs de l’établissement en amont pour concevoir le prompt ; pour en aval s’appuyer sur les élèves afin (...)
Site "Histoire des arts"
Ce manomètre analogique permet la lecture aisée sur un cadran de Ø 80mm, de la pression lors d’une détente ou lors d’une compression grâce à son affichage -1 bar à 1.5 bar.
Afin d’assurer la stabilité des manipulations, il est monté sur un support (...)
Site "Physique - Chimie"
Résultats des entretiens pour l’obtention d’une certification complémentaire d’histoire de l’art - session 2010.
Site "Histoire des arts"
Utilisation d’une application qui propose de faire rédiger des quiz de manière collaborative par les élèves sur lesquels ils vont pouvoir s’affronter en synchrone ou en asynchrone. Cette expérimentation se situe dans le cadre d’une séquence intitulée (...)
Site "Espagnol"
Réfléchir aux missions du musée en classe de 5ème à l’aide de capsules vidéo et de galeries virtuelles d’exposition pour favoriser l’approche sensible et la rencontre entre l’œuvre et l’élève.
Site "Histoire des arts"
