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  EvalQCMpublié le 14/06/2015

Catalogue de Quizz partagés

Site "Économie Gestion LGT"

  Anglais élémentaire : leçon zéropublié le 13/09/2011

Le but de cette leçon est de faire comprendre aux élèves pourquoi et comment on apprend une langue vivante et de leur montrer quelques différences de fonctionnement entre le français et l’anglais.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

  BTS Assistant de Managerpublié le 13/02/2011

Informations et grilles relatives aux épreuves ponctuelles

Site "Autour des langues"

  Rapport du jury de la Certification complémentaire français langue seconde (page 2)publié le 04/10/2009

Session 2009

Site "Lettres"

  Rapport du jury de la certification complémentaire français langue secondemis à jour le 01/10/2008

Ce rapport de jury de la session 2006-2007 de la "certification complémentaire Français Langue Seconde" a pour vocation non seulement d’expliquer aux candidats malheureux de cette session les
éventuelles raisons de leur échec, mais aussi et surtout (...)

Site "Lettres"

  Continuité pédagogique et métacognitionpublié le 01/04/2020

Des pistes pour intégrer des temps de métacognition dans l’enseignement à distance.

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Mathématiques : usages d’une plateforme (exercices, ressources) (page 2)mis à jour le 17/07/2018

Le témoignage de deux enseignants de lycée professionnels utilisant Labomep (Rencontres autour du numérique, décembre 2012)

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Utilisation d’une boucle dans un algorithme (page 3)publié le 14/09/2012

Des exemples d’utilisation des 2 types de boucles dans un algorithme ;

Site "Mathématiques"

  un écrivain dans la classe, l’exemple du projet « Promenade niortaise »mis à jour le 13/01/2009

Rencontre d’une classe de quatrième avec Hervé Gautier, auteur de l’Été niortais

Site "Lettres"

  Conversations utiles sur l’IAmis à jour le 16/03/2026

Les effets possibles de l’IA générative sur le développement des compétences psycho-sociales et sur les apprentissages nous incitent à accompagner les jeunes vers des usages prudents de ces nouvelles technologies. Apports scientifiques, scénarios, (...)

Site "SRANE - Site de Poitiers"

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