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-  Annonce Visioconférences Nationales (PDF de 547.2 ko)

 Visioconférences sur la Biodiversitépublié le 27/09/2019

Site "Portail sciences et technologies de l’école à l’université"

-  Lettre de rentrée 2019 SES (PDF de 518.4 ko)

Académie de Poitiers.

 Lettre de rentrée de l’inspecteurpublié le 25/09/2019

Site "Sciences Économiques et Sociales"

-  Programme des visites pour Professeurs en Entreprise (PDF de 4.5 Mo)

Novembre 2019.

 Professeurs en entreprisepublié le 30/09/2019

Site "Portail sciences et technologies de l’école à l’université"

-  Appel à projets : Paysage de guerre (PDF de 975.2 ko)

Edition 2019.

 Appel à projets : Paysages en guerre, paysages de guerremis à jour le 07/09/2020

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  Diaporama support pour la journée d’accueil des fonctionnaires stagiaires (Powerpoint de 748.7 ko)

Diaporama projeté aux professeurs stagiaires lors de la rencontre avec l’Inspection Pédagogique Régionale au format pptx

 Rencontre des professeurs stagiaires, de leurs tuteurs avec l’Inspection Pédagogiquepublié le 29/08/2019

Site "Mathématiques"

-  Diaporama support pour la journée d’accueil des fonctionnaires stagiaires (PDF de 329.6 ko)

Diaporama projeté aux professeurs stagiaires lors de la rencontre avec l’Inspection Pédagogique Régionale au format pdf

 Rencontre des professeurs stagiaires, de leurs tuteurs avec l’Inspection Pédagogiquepublié le 29/08/2019

Site "Mathématiques"

-  Livret de l’étudiant stagiaire et de l’étudiant fonctionnaire stagiaire 2019-2020 (PDF de 2.2 Mo)

Livret de référence (INSPE de Poitiers, rentrée 2019)

 Rentrée 2019 des professeurs stagiairespublié le 28/08/2019

Site "Allemand"

-  Fiche collège La Fontaine (OpenDocument Text de 9.6 ko)

 Préparation de la rentrée - accueil des élèvesmis à jour le 23/09/2019

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  Bilan enquête élèves (PDF de 215.6 ko)

Bilan enquête élèves

 Objectif Réussite au Collège Camille Guérin de Vouneuil sur Viennepublié le 23/09/2019

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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