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  Sans les mains. (Séquence Action mutualisée Académique) (page 3)mis à jour le 06/07/2016

Cette expérimentation s’inscrit dans le cadre des actions académiques mutualisées. Elle porte sur le téléphone portable, son usage par les élèves et la possibilité d’en faire une ressource artistique pour le cours d’arts (...)

Site "Arts plastiques"

  Sur le filmis à jour le 06/07/2016

Un film d’animation, dans le cadre d’un atelier cinéma au collège Descartes à Chatellerault. Des élèves, des professeurs d’histoire de lettres et d’arts plastiques et l’atelier cinéma d’animation du Cinéma Les 400 coups de Châtellerault proposent un (...)

Site "Arts plastiques"

  image de communication et image à dimension artistique (page 3)mis à jour le 06/07/2016

Un cours proposé à la suite des réunions départementales sur l’image par MMe Calligaro et Mme Brethenoux.

Site "Arts plastiques"

  Ouverture culturelle linguistique - Semaine des languesmis à jour le 06/07/2016

Deux témoignages de la semaine des langues à la maternelle.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Bande dessinée numérique. (Séquence Action mutualisée Académique)mis à jour le 06/07/2016

"C’est incroyable ! hier soir, après l’école, j’ai......!"
Créer un strip de BD de 5 cases, en utilisant uniquement des dessins de communication schématiques : smileys/ pictogrammes/logotypes.

Site "Arts plastiques"

  "Détournement de Joconde"mis à jour le 06/07/2016

Les journées départementales 2006-2007, portaient sur l’image. A la Objectif : travail sur l’image.
Notions abordées : appropriation d’1 image qui fait partie de l’inconscient collectif.
Détournement ; contemporanéité.
Incitation
« la Joconde (...)

Site "Arts plastiques"

  Occuper "son" espace autrement, en ayant une intention. (page 3)mis à jour le 06/07/2016

Cette séquence en direction d’une classe de 3ème, propose d’aborder la pratique de l’installation in situ et la performance en lien avec la question de l’espace . Compétences artistiques et compétences du socle (...)

Site "Arts plastiques"

  Partir d’un objet réel pour fabriquer une image (l’objet y sera intégré) (page 2)publié le 06/07/2016

Point de départ : Un objet. Le même pour tout le monde. Cet objet perd sa fonction pour être utilisé uniquement pour ses caractéristiques plastiques. Les élèves fabriquent une image à partir de l’objet qui est lui même intégré à l’image (il ne sert pas (...)

Site "Arts plastiques"

  Image d’un paysage habitémis à jour le 06/07/2016

Construction et déroulement d’une séquence dans le cadre des actions mutualisées avec les élèves de 4ème du collège Agrippa d’Aubigné de Saintes.

Site "Arts plastiques"

  Action contesmis à jour le 05/07/2016

Un projet mené sur l’école maternelle de l’école d’application Lavoisier à Châtellerault

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

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