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-  "#EAC" (PDF de 479.3 ko)

Dépliant présentant cinq structures culturelles du Thouarsais (2019) : le musée Henri Barré, le château d’Oiron, le centre d’art la Chapelle Jeanne d’Arc, le Centre Régional Résistance et Liberté, le service Conservation du Patrimoine et de la Biodiversité, qui est hébergé depuis juin 2019 par le Pôle Anne Desrays.

 Monter un projet avec le musée Henri Barré - Thouarsmis à jour le 16/04/2020

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  “#EAC” (PDF de 479.6 ko)

Dépliant présentant cinq structures culturelles du Thouarsais (2019), dont le service Conservation du Patrimoine et de la Biodiversité, hébergé à partir de juin 2019 par le Pôle Anne Desrays (Thouars).

 Monter un projet avec le Pôle Anne Desraysmis à jour le 06/11/2019

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Espagnol - Programme de la session 2020 (PDF de 314 ko)

Concours interne de l’agrégation et CAER -PA - Section langues vivantes étrangères : espagnol.

 Programme des concours internes de l’agrégation et du CAER-PA de LVE pour la session 2020publié le 07/05/2019

Site "Autour des langues"

-  pnf-decrochage-c-marsollier_ (PDF de 18 Mo)

 Séminaire national « Apprentissages fondamentaux et décrochage scolaire »publié le 07/05/2019

Site "Éducation Prioritaire"

-  Allemand - Programme de la session 2020 (PDF de 144.3 ko)

Concours interne de l’agrégation et CAER -PA - Section langues vivantes étrangères : allemand.

 Programme des concours internes de l’agrégation et du CAER-PA de LVE pour la session 2020publié le 07/05/2019

Site "Autour des langues"

  Peut-on exiger une assurance responsabilité civile au moment de l’inscription d’un élève ?publié le 06/05/2019

Assurance

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

  Construire le musée imaginaire d’une œuvre littérairepublié le 05/05/2019

Un projet mêlant écriture collaborative et création artistique, mené en prolongement de l’étude du roman Eldorado de Laurent Gaudé.

Site "Lettres"

  Estar encarcelado o ser libre (B1/B2) (page 7)mis à jour le 03/05/2019

Cette séquence pédagogique est proposée par madame Demarty Caroline, professeur d’espagnol au lycée Isaac De L’étoile (Les Feuillants - Poitiers). Cette séquence peut être étudiée sous plusieurs prismes : pouvoir des médias, goût du pouvoir et résistance (...)

Site "Espagnol"

  Estar encarcelado o ser libre (B1/B2) (page 9)mis à jour le 03/05/2019

Cette séquence pédagogique est proposée par madame Demarty Caroline, professeur d’espagnol au lycée Isaac De L’étoile (Les Feuillants - Poitiers). Cette séquence peut être étudiée sous plusieurs prismes : pouvoir des médias, goût du pouvoir et résistance (...)

Site "Espagnol"

  Estar encarcelado o ser libre (B1/B2) (page 3)mis à jour le 03/05/2019

Cette séquence pédagogique est proposée par madame Demarty Caroline, professeur d’espagnol au lycée Isaac De L’étoile (Les Feuillants - Poitiers). Cette séquence peut être étudiée sous plusieurs prismes : pouvoir des médias, goût du pouvoir et résistance (...)

Site "Espagnol"

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