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  ONG – Compromisos y voluntariado (B1/B2)mis à jour le 23/04/2019

Un projet pédagogique sur les Organisations Non Gouvernementales et l’engagement personnel, les relations de pouvoir (domination – révolte – influence – opposition) (1ère ES).

Site "Espagnol"

  Conflictos : Violencia de género (B1/B2)mis à jour le 23/04/2019

Comment les hommes exercent leur pouvoir sur les femmes, mais aussi comment elles arrivent elles aussi parfois à inverser les choses en parvenant à exercer elles aussi leur pouvoir (en dénonçant ces agressions qu’elles (...)

Site "Espagnol"

  La esclavitud (B1) (page 4)mis à jour le 23/04/2019

Cette séquence est centrée sur le thème de l’esclavage en Amérique latine aux 18ème et 19ème siècles.

Site "Espagnol"

  ¡Así soy yo !mis à jour le 22/04/2019

Une séquence transition collège - lycée afin de développer la créativité et l’autonomie grâce à l’utilisation des TICE et aux activités en classe inversée. Cette séquence a fait l’objet d’un projet (...)

Site "Espagnol"

-  tableau_synoptique_programmes_eps_lp_2019 (PDF de 593.6 ko)

 Programme du nouveau lycée professionnel - Avril 2019mis à jour le 10/05/2019

Site "Éducation physique et sportive"

  Chercher et étudier les préfixes et les suffixesmis à jour le 16/04/2019

Cette activité de recherche (plein texte) à travers une liste d’environ 60000 mots permet de travailler la décomposition en radical et affixes grâce à un simple traitement de texte.
L’article explique comment rechercher une liste de mots en fonction (...)

Site "Lettres"

  Préparez vos entretiens d’embauche grâce au simulateur d’entretien de l’APECmis à jour le 15/04/2019

Dans une démarche assez novatrice, l’APEC (Association Pour l’Emploi des Cadres) a mis en ligne un simulateur d’entretien d’embauche.

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

  Mi lugar de vacaciones preferido (A2) (page 2)mis à jour le 12/04/2019

Cette séquence est axée sur la thématique du voyage. Elle permet de découvrir la beauté et la richesse culturelle de certains pays comme le Costa Rica, la Colombie ou la Bolivie à travers leurs campagnes de promotion touristique.
Le projet s’adresse à (...)

Site "Espagnol"

  El arte de cambiar ; la arquitectura : Antonio Gaudí y el movimiento naturalista (page 4)mis à jour le 12/04/2019

Faire découvrir au groupe de première L.LVA certains arts, leurs modes d’expression et leurs messages. A partir de documents iconographiques, de fichiers audio et vidéo les élèves découvriront l’œuvre de (...)

Site "Espagnol"

  Aprender y enseñar. Transmisión del saber (A2)mis à jour le 12/04/2019

Transmission du savoir du maître à l’élève. A2 : Vivre ensemble

Site "Espagnol"

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