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-  Lettre d’actualité des langues vivantes à l’école (PDF de 923.6 ko)

DSDEN 86 - Décembre 2019.

 Web Letter LVE 86publié le 13/01/2020

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

  MOOC HG6 - Activité 1 : L’infographie au service de l’oral (CANVA)publié le 04/01/2020

MOOC HG6 - Activité 1 : L’infographie au service de l’oral (CANVA)

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Projet TraAM : LGV Tours-Bordeauxmis à jour le 19/12/2019

Travail académique mutualisé sur le thème "EMI et ENT" entre une classe de 1ère S-SI du lycée Maurice Genevoix et une classe de 5ème du collège Jules Supervielle de Bressuire (79) sur la conception de la LGV (...)

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  Lettre IAN décembre 2019publié le 12/12/2019

Vous trouverez dans cet article la lettre IAN de décembre 2019. Cette lettre est conçue en 2 versions ; l’une que voici sous forme détaillée sur le site académique, l’autre volontairement minimaliste et numérique sous la forme d’une (...)

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Accompagner les élèves de 3ème pour la préparation de l’oral du DNBpublié le 10/12/2019

Quelques repères méthodologiques pour mieux préparer l’oral du brevet des collèges.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Actions spécifiques de découverte du monde économique et professionnel, de développement de l’esprit d’entreprendremis à jour le 28/11/2019

Proposition aux établissements scolaires de l’académie de Poitiers de participer à des expérimentations sur l’année scolaire 2019/20

Site "Relations école entreprise"

-  Dépliant EAC dans le Thouarsais (PDF de 479.3 ko)

Présentation de 5 structures culturelles du Thouarsais. EAC, académie de Poitiers.

 Monter un projet avec le Château d’Oironmis à jour le 10/10/2019

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  La CHA-AP « lesimagesenmouvement » du Collège...publié le 29/09/2019

La CHA-AP « Les images en mouvement » participe au rayonnement et à l’attractivité de l’établissement en fonction des objectifs de son projet (Ouvrir, Encourager, Accompagner, Construire) Elle est un moteur essentiel qui dynamise et rend attractif cet (...)

Site "Arts plastiques"

  Objectif Réussite au Collège Camille Guérin de Vouneuil sur Vienne (page 2)publié le 23/09/2019

L’équipe éducative a fait un choix différent du découpage temporel pour offrir un nouvel d’espace pour un accompagnement différent

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Objectif Réussite au Collège Camille Guérin de Vouneuil sur Vienne (page 5)publié le 23/09/2019

L’équipe éducative a fait un choix différent du découpage temporel pour offrir un nouvel d’espace pour un accompagnement différent

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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