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 Concours Médiatiks 2020 : le palmarès académiquepublié le 26/05/2020

Site "CLEMI Poitiers"

-  L’Anglais pour les dyslexiques - Tome 2 (PDF de 4.1 Mo)

Pour parents, professeurs et accompagnants des élèves dyslexiques - Auteur : Odile Golliet.

 Enseignement de l’anglais en SEGPA et continuité pédagogiquepublié le 12/05/2020

Site "Anglais"

-  Lettre d’information (PDF de 2 Mo)

 Pistes et actions pédagogiques pour faciliter la continuité pédagogiquemis à jour le 05/06/2020

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  "Revision : in my classroom" - "2 Hibou" (PDF de 443.5 ko)

Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Anglais collège - Académie de Poitiers.

 Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Volet 2/3 : un exemple pour le collègepublié le 17/05/2020

Site "Anglais"

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 Défis créatifs pour créer sans écran ni imprimantepublié le 13/05/2020

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

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sens pratique creatif ranger ursus werhli 2 (PNG de 549.2 ko)

 Défis créatifs pour créer sans écran ni imprimantepublié le 13/05/2020

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

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Lettre #2 (PNG de 308.8 ko)

Académie de Poitiers

 Pistes et actions pédagogiques pour faciliter la continuité pédagogiquemis à jour le 05/06/2020

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  2.Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ?

Site "Sciences Économiques et Sociales"

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