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  Mise en place du projet Énergie Jeunes au collège Michelle Pallet d’Angoulême (REP+)publié le 21/02/2025

Le projet Énergie Jeunes a été mis en place au collège Michelle Pallet (REP+ Angoulême) durant l’année scolaire 2023-2024 et se poursuit cette année scolaire 2024-2025. Cet article est la synthèse de la présentation de ce dispositif par Monsieur Joël (...)

Site "Éducation Prioritaire"

  Les conseils de réussite du collège Albert Camus de la Rochellemis à jour le 20/02/2025

L’expérimentation des conseils de réussite (CdR) au Collège Albert Camus de La Rochelle s’inscrit dans une volonté de remplacer et améliorer le conseil de classe traditionnel. Ce dispositif repose sur une approche collaborative, responsabilisante et (...)

Site "Éducation Prioritaire"

-  Dossier de Presse (PDF de 246.6 ko)

 Mnemophilia - Anaïs Marionpublié le 19/02/2025

Site "Arts plastiques"

  On plante des haies à Bouillé Loretz !publié le 18/02/2025

L’école Marcel Pagnol de Bouillé-Loretz a lancé un projet de plantation de haies bocagères en partenariat avec la fédération de chasse des Deux-Sèvres. En janvier 2025, les élèves ont planté 300 arbres et arbustes pour sensibiliser à l’importance (...)

Site "Éducation Prioritaire"

  Lettre actualité EPS N°12, des IA-IPR EPSpublié le 12/02/2025

L’inspection pédagogique régionale vous propose de retrouver via cette lettre d’information l’actualité de la discipline dans l’académie.

Site "Éducation physique et sportive"

  CHAAP du collège Michelle Pallet, Angoulême : Tête de fruitspublié le 11/02/2025

Classes de 6e, Dessins et sculptures autour du caradesign et visite de l’exposition Croquez à la CIBDI

Site "Arts plastiques"

-  Les étapes de conception du jeu expliquées par Guillaume Chazeaux (PDF de 15.2 Mo)

 Un chatbot personnalisé avec ChatMDpublié le 11/02/2025

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Mathématiques

Développement des six compétences majeures à travailler : chercher, modéliser, représenter, raisonner, calculer et communiquer. La résolution de problèmes est au centre de l’activité mathématique des élèves, développant leurs capacités à chercher, raisonner et communiquer. La construction du système de numération et l’acquisition des quatre opérations sur les nombres sont mobilisées dans la résolution de problèmes. Les élèves s’entraînent à décrire, observer et caractériser les objets qui nous entourent.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Liaison lycée - université

Site "Sciences Économiques et Sociales"

-  ccf_cap_anglais_2025_nm_situation_a-1 (PDF de 116.5 ko)

 Sujets CCF 2025

Site "Anglais LP"

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