Mobiliser les compétences attendues à l’épreuve orale de D.G.E.M.C. par l’intermédiaire d’une Web-TV.
Site "Économie Gestion LGT"
Ce projet pédagogique s’adresse à des élèves de troisième réalisé dans le cadre de l’histoire des arts. Il s’appuie sur le film d’animation « Chico y Rita » réalisé en 2011 par Fernando Trueba et Javier Mariscal en collaboration avec Bebo Valdés qui a composé (...)
Site "Espagnol"
Actes du séminaire académique qui a rassemblé 250 participants inter-catégoriels le vendredi 11 janvier 2019 à l’UFR de Droit et Sciences sociales de l’Université de Poitiers autour du thème "du réseau d’éducation prioritaire et son environnement" qui a (...)
Site "Éducation Prioritaire"
Un projet mêlant écriture collaborative et création artistique, mené en prolongement de l’étude du roman Eldorado de Laurent Gaudé.
Site "Lettres"
Une séquence pédagogique construite autour de la problématique de l’engagement et de la solidarité : comment aider l’Autre ? Que penser des ONG ? Différents points de vue pour se faire une opinion.
Site "Espagnol"
Lettre Édu_Num Ressources n°5 (avril 2019) : Éduthèque, BRNE, Étincel, IA, microblogage, académies, DANE...
Site "Physique - Chimie"
Réalisé par Françoise Maurin DSDEN du Gard
Autour de Les aventures du Prince Ahmedmis à jour le 14/04/2020
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Proposition de lecture guidée du texte long pour un niveau A2/B1, vivre ensemble
Site "Espagnol"
Usage des tablettes numériques en langues vivantes
Niveau seconde : L’art de vivre ensemble : sentiment d’appartenance et visions d’avenir
Activité langagière : expression écrite ; Les élèves doivent réaliser une campagne de sensibilisation entièrement (...)
Site "Espagnol"
