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Solution proposée par F. De Ligt (PDF de 70.6 ko)

Problème n°10

 Un peu d’arithmétique.mis à jour le 25/02/2012

Site "Mathématiques"

Doc 2, fragmento b (PDF de 459.7 ko)

"Llegaron al centro de retención" : compréhension globale, expression orale en continu

 Un regard sur les migrations dans un monde en mouvementmis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

Doc 2, fragmento a (PDF de 363 ko)

"Llegaron a puerto y la policía" : compréhension globale, expression orale en continu

 Un regard sur les migrations dans un monde en mouvementmis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

cycle 2 : Les cinq affreux (PDF de 135.3 ko)

Analyse de l’œuvre et pistes d’exploitation

 Réseaux littéraires sur le thème de la différencemis à jour le 05/03/2019

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

 Circulaire de préparation de la rentrée 2011mis à jour le 21/09/2011

Priorité absolue donnée à la maîtrise des savoirs fondamentaux, personnalisation des parcours des élèves, volonté d’accorder une plus grande liberté d’action aux établissements scolaires.

Site "Autour des langues"

Langues vivantes étrangères Collège – Palier 2 (PDF de 552 ko)

Bon de commande

 Langues vivantes étrangères Collège – Palier 2mis à jour le 07/06/2018

Site "Autour des langues"

sujet B-2011 (PDF de 66.3 ko)

Le sujet du BTS de mai 2011, groupement B

 Sujets BTS groupement B depuis 2000mis à jour le 03/01/2019

Site "Mathématiques"

 Le Temps sculpté et Enluminé au Bas Moyen Age (page 4)publié le 17/05/2011

Ce travail, à destination de la classe de cinquième (qui fait aussi référence au programme de seconde « L’Occident féodal, XIe-XVe s, Paysans et Seigneurs »), propose des ressources et des activités pédagogiques en Arts Plastiques, Lettres, Histoire, (...)

Site "Histoire des arts"