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-  Guide de l’assistant de langue en France 2018-2019 (PDF de 4.2 Mo)

 Guide de l’assistant de langue en France 2018-2019publié le 04/07/2018

Site "Autour des langues"

-  memento_pour_la_cooperation_entre_eleves (PDF de 2.1 Mo)

 Mémento pour la coopération entre élèves au collège et au lycéepublié le 24/01/2017

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Le concours "Course en cours" se modernise...publié le 17/01/2017

Nouveau logo, nouvelle charte graphique pour le site web, participation des écoles d’ingénieur, nouveauté dans le règlement sur l’innovation et la programmation...

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

-  Fiche professeur (PDF de 212.1 ko)

Quelques pistes concernant l’accompagnement personnalisé (AP).

 Quelques pistes concernant l’accompagnement personnalisé (AP)publié le 01/09/2016

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

  MOOC : Gérer son entreprise avec un ERP ou un Progiciel de Gestion Intégrépublié le 27/10/2015

Organisé par l’Université de Toulouse, le MOOC se déroulera du 02/11/2015 au 13/12/2015

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

-  Brochure du BILD édition 2015 (PDF de 1.7 Mo)

Tout savoir sur les rencontres franco-allemandes proposées par le BILD en 2015

 Les rencontres franco-allemandes pour vos élèves, pensez-y !publié le 12/01/2015

Site "Allemand"

-  BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL « Métiers de la sécurité » (PDF de 331.3 ko)

Nouveau référentiel du baccalauréat professionnel "métiers de la sécurité"

 Baccalauréat professionnel « Métiers de la sécurité »publié le 05/03/2014

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

-  Livret d’accueil (PDF de 510 ko)

Enseigner l’anglais au collège ou au lycée

 Enseigner l’anglais au collège ou au lycéemis à jour le 05/11/2014

Site "Anglais"

-  Grilles de références Palier 2 (PDF de 784.1 ko)

 Les outils d’aide à l’évaluation en LVEmis à jour le 28/11/2011

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Des mots pour expliquerpublié le 08/09/2011

Le travail mené en cours de sciences appliquées sur la composition d’une crème de soins, les entraînements réalisés en cours de langue vivante sur le vocabulaire spécifique lié au thème retenu ont permis que les élèves réalisent avec succès une (...)

Site "Autour des langues"

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