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  Utiliser l’IA, en particulier la rédaction du prompt, comme levier d’engagement interdisciplinaire des professeurs et des élèves. (page 3)mis à jour le 30/04/2025

L’objectif est d’exploiter l’Intelligence Artificielle non pour ce qu’elle est mais pour ce qu’elle permet ; à savoir mobiliser l’équipe de professeurs de l’établissement en amont pour concevoir le prompt ; pour en aval s’appuyer sur les élèves afin (...)

Site "Histoire des arts"

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Thématique « Feux de forêt »

 Annales DNB Physique Chimiemis à jour le 17/02/2026

Site "Physique - Chimie"

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Thématique « Feux de forêt »

 Annales DNB Physique Chimiemis à jour le 17/02/2026

Site "Physique - Chimie"

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Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

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Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

-  Lettre ÉduNum Thématique n°26 - mars 2025 (PDF de 4.3 Mo)

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 Projet NEFLE du Lycée de l’Image et du Son d’Angoulême (LISA)publié le 22/04/2025

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

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