Un exemple de mise en œuvre sur les trois niveaux de l’école maternelle d’un enseignement de la compréhension d’un texte narratif.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"
Compréhension orale et partie écrite des épreuves obligatoires de LV1 et/ou de LV2 : plusieurs exemples de sujets et documents de travail pour les épreuves de Lv1 et 2 dans 9 langues vivantes différentes. (La page est en cours de finalisation et sera (...)
Site "Autour des langues"
Le geste d’écriture est une activité qui nécessite un apprentissage adapté,
progressif et rigoureux dès les premières années de scolarisation. Ce
recueil propose des documents et des extraits d’ouvrages portant sur la
maîtrise de ce (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"
Des exercices d’entraînement accompagnés de supports audio-visuels.
LVE et EPS : Let’s play Kinball !mis à jour le 07/04/2019
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
proposition de 6 séances
LVE et EPS : Let’s play Kinball !mis à jour le 07/04/2019
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Types d’alimentation en HTA
Site "Électrotechnique LP"
Un outil élaboré par des enseignantes ; il est adapté au dispositif "histoires à parler". Il permet d’analyser les productions syntaxiques des élèves.
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par Serge Salandie enseignant au LP "Les grippeaux" à PARTHENAY (79)
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Série de tp sur la programmation des TSX 37
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