Séquence réalisée par Mme Hautière (lycée Saint Exupéry, La Rochelle) et Mme Loubet (lycée Valin, La Rochelle) avec des élèves de seconde.
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Séquence réalisée pour les groupes de compétences en classe de seconde.
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J.Marot (PDF de 236 ko)
Appel à concours
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Académie de Poitiers - Collège Joachim du Bellay, Loudun (86)
Langues vivantes : Attention immersion !publié le 29/06/2014
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Grâce à un souvenir très précis de son enfance, le narrateur nous livre l’expérience d’une initiation, l’accès au « Cementerio de los Libros Olvidados », qui lui a permis d’entrer dans le monde des adultes. Cycle Terminal, (...)
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"La loca de la casa" de Rosa Montero est une réflexion sur l’écriture et ses sources d’inspiration, ainsi que sur le pouvoir de la parole et de l’imagination. La séquence s’adresse à des élèves de cycle terminal, LELE et s’inscrit dans la thématique "Je (...)
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L’écrivain dans son siècle, « l’engagement et la résistance ». Il s’agit de montrer aux élèves comment, à travers la poésie les auteurs peuvent aussi dénoncer une société et une réalité qui leur parait injustes et qu’ils désirent critiquer et faire connaître. (...)
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