Cet article présente quelques pistes de pratiques pédagogiques pour conserver le lien, suivre et accompagner les élèves à distance.
Site "Lettres"
Prise en compte de l’hétérogénéité et différenciation : des éléments de réflexion théorique sur les enjeux et les modalités de mise en œuvre de la différenciation pédagogique illustrés par des exemples de travaux d’enseignants. Volet 2 sur 3 du (...)
Site "Anglais"
Des propositions de ressources pédagogiques en anglais utilisables à partir du 11 mai 2020.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"
La continuité pédagogique c’est avant tout créer du lien entre élèves, faire en sorte qu’ils se sentent encore appartenir à un groupe classe..... Lancer un défi, demander aux élèves d’y répondre en réalisant une production originale, montrer le tout aux (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Se former sur les thématiques du développement durable
Site "Mission EDD"
Retrouvez ici les réponses aux questions que vous avez posées.
Site "Éducation physique et sportive"
Témoignage de Madame Emmanuelle PERRIERE, professeure d’Histoire-géographie au Collège Jean de la Quintinie, CHABANAIS (16)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Premier article d’une série montrant toutes les utilisations de SinusPhy en Sciences de l’Ingénieur et en STI2D avec des exemples de modèles et de schémas créés pour illustrer des parties de programme, des explications pour concevoir ses propres modèles (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
