L’eau à l’école maternelle (cycle 1 et cycle 2) : l’eau dans l’environnement ; caractères physiques de l’eau ; la glace ; mélanges et solutions ; flotte ou coule ?
L’eau (cycles 1 et 2)mis à jour le 22/04/2025
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Définition d’une réserve naturelle et présentation des deux réserves naturelles de la vallée d’Aure : page 2.
Les réserves naturellespublié le 10/07/2008
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Séquence de 5 séances de travail sur les aimants au cycle 2. Vivre la démarche scientifique telle qu’elle est abordée dans les nouveaux programmes : comment ramasser les objets dans l’assiette sans utiliser les doigts ? ; est-ce que tous les objets sont attirés par les aimants ? ; est-ce que la boîte contient seulement des aimants ? ; l’aimant attire-t-il à travers ? ; est-ce que tous les aimants ont la même force ?
Les aimants (cycle 2)mis à jour le 22/04/2025
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Séquence permettant de préparer, d’exploiter une sortie au bord ou dans un ruisseau et permettant d’identifier, observer, classer la faune d’eau douce aux cycle 2 et 3, planche 1 : le milieu aquatique.
Les animaux d’eau douce (cycles 2 et 3)mis à jour le 22/04/2025
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Vous trouverez dans ce document une liste d’ouvrages récents concernant le cirque au cycle 2.
Bibliographie sur le thème du cirque - cycle 2mis à jour le 28/08/2008
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