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-  Projet de programmes d’Histoire des arts -collège- (PDF de 661.1 ko)

Source : Conseil Supérieur des Programmes

 Projet de programmes d’Histoire des arts -collège-publié le 27/08/2025

Site "Histoire des arts"

-  ia-en-education-musicale-_ian (PDF de 4.1 Mo)

 L’intelligence artificielle au service de l’éducation musicalepublié le 27/08/2025

Site "Éducation musicale & chant choral"

-  fiche-inf-urg-2025-2026_1_ (PDF de 764 ko)

 Fiche d’urgence non confidentielle 25 26mis à jour le 26/08/2025

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Dictée aménagée (PDF de 361.5 ko)

 sujets 2025 - DNB pro Françaispublié le 25/08/2025

Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

-  Feuille de route académique Mémoire et EAC (PDF de 3.4 Mo)

Septembre 2025

 Feuille de route académique – Mémoire & Education Artistique et Culturelle (EAC)publié le 09/07/2025

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  circulaire_de_rentee_2025 (PDF de 191.8 ko)

 Circulaire de rentrée 2025publié le 04/07/2025

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Fiche élève art du prompt (PDF de 134.5 ko)

L’art du prompt.

 Travailler "un monde de migrants" en se servant de l’IA générative pour développer l’esprit critique des élèvesmis à jour le 07/07/2025

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  Chronic’othèque #47 - Juillet 2025 (PDF de 754.9 ko)

 Chronic’othèque #47 - Juillet 2025publié le 04/07/2025

Site "Arts plastiques"

-  Développer son esprit critique en analysant une image générée par l’IA sur le parcours de 5 jeunes afghans (PDF de 159.3 ko)

Document élève - Version éditable - Auteure : Combeaud Lunel

 Travailler "un monde de migrants" en se servant de l’IA générative pour développer l’esprit critique des élèvesmis à jour le 07/07/2025

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  ladm24-25_no14 (PDF de 346.5 ko)

 Newsletters administratives 2024/2025mis à jour le 01/07/2025

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