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-  ELAN : lettre de remerciement aux parents (PDF de 1 Mo)

Apprentissage de la lecture soutenu par une application tablette.

 Projet ELAN pour la lecturemis à jour le 13/02/2019

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  Fiche CE - What is EDL ? (PDF de 79.2 ko)

Exemple de questionnaire pour exploiter la page Internet de Commission Européenne

 Celebrate the European Day of languages on 26 September !mis à jour le 21/12/2017

Site "Anglais LP"

-  Feuille de route de la séquence Heroismo y ciudadanía (PDF de 709.4 ko)

Heroísmo y ciudadanía (B1 / B2) - Séquence pluridisciplinaire.

 Heroísmo y ciudadanía (B1 / B2)mis à jour le 19/08/2020

Site "Espagnol"

  Modélisation de l’alignement des volcans issus d’un point chaud (page 2)mis à jour le 24/06/2017

Point chaud - Première S - Modélisation. Modéliser l’alignement des volcans issus d’un point chaud, à partir de l’exemple de la chaine d’Hawaï, afin de déterminer le sens de déplacement d’une plaque (...)

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

  Un modèle analogique simple pour expliquer la forme du géotherme (page 3)mis à jour le 23/06/2017

Géothermie - Terminale S - Modélisation. Utiliser de la pâte "Slime" pour comprendre comment les mouvements de convections dans le manteau ralentissent l’élévation de température en fonction de la (...)

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

  Vers une approche par compétences dans l’entraînement et l’évaluation des activités langagières (page 2)mis à jour le 23/06/2017

Exemples de séquences d’enseignement : comment aider les élèves à s’approprier des savoirs, à entraîner leurs capacités pour favoriser leur acquisition de compétences personnelles mobilisables dans des situations nouvelles ? Passerelles transversales (...)

Site "Espagnol"

  Vers une approche par compétences dans l’entraînement et l’évaluation des activités langagières (page 5)mis à jour le 23/06/2017

Exemples de séquences d’enseignement : comment aider les élèves à s’approprier des savoirs, à entraîner leurs capacités pour favoriser leur acquisition de compétences personnelles mobilisables dans des situations nouvelles ? Passerelles transversales (...)

Site "Espagnol"

  L’évaluation en langue vivante : état des lieux et perspectives d’évolution.mis à jour le 23/06/2017

Rapport IGEN, janvier 2007

Site "Espagnol"

  L’évaluation en langue vivante : état des lieux et perspectives d’évolution. Rapport de l’Inspection Générale - n° 2007- 009 - janvier 2007mis à jour le 23/06/2017

Dans le prolongement du rapport des inspections générales sur les acquis des élèves, le groupe des langues vivantes a jugé nécessaire et urgent de faire le point sur la question des pratiques d’évaluation et de leurs finalités dans les enseignements (...)

Site "Espagnol"

  EPI : le cerveau et les écranspublié le 21/06/2017

CYCLE 4 - EPI
Proposition d’EPI autour du fonctionnement de notre cerveau face aux écrans. Les SVT sont représentées en discipline majeure accompagnée de la Physique Chimie, l’Education Civique et Morale et la (...)

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

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