Un des ateliers en lien avec les TraAM de 2020-2021 (Traitement d’images, bases de données et pensée statistique) : anatomie et partage des écosystèmes.
Atelier conçu en collaboration avec Gildas Merceron du laboratoire PALEVOPRIM (Université de (...)
Site "Sciences de la Vie et de la Terre"
Un des ateliers en lien avec les TraAM de 2020-2021 (Traitement d’images, bases de données et pensée statistique) : éco-indicateurs comme preuves scientifiques au changement climatique.
Atelier conçu en collaboration avec Gildas Merceron du (...)
Site "Sciences de la Vie et de la Terre"
Ce guide est le résultat d’un travail collaboratif réalisé par des enseignants de l’académie de Poitiers dans le cadre d’une journée de formation. Il est accompagné de propositions d’activités à réaliser en (...)
Site "Sciences Économiques et Sociales"
A travers cette séquence, les élèves de Madame Landreau (Lycée Desfontaines - Melles) réfléchissent sur la notion de mémoire, d’exil, de témoignage. Le dessin comme témoin d’une époque marquante pour l’Espagne et la France est un des protagonistes de cette (...)
Site "Espagnol"
Glide Apps est un site web (glideapps.com) qui permet de créer votre propre application, à partir d’un Google Feuille. Sont proposées ici deux utilisations possibles de l’application, à travers deux scénarios. Mais on peut imaginer avec cet outil bien (...)
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
Comment par le biais de l’interview, en incarnant un personnage, l’élève peut-il prendre confiance pour s’exprimer à l’oral et comment l’oral, peut-il, dans cette activité, améliorer la mémorisation (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Choisir un personnage à rattacher aux programmes d’Histoire, de Géographie ou d’EMC : raconter brièvement sa vie (parole instruite) expliquer ce choix de personnage (parole propre) et le situer dans le programme (parole (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Au retour du stage filé des 2ndes Bac Pro Animation, Comment exploiter le vécu du stage filé en s’appuyant sur la pratique réflexive ?
Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"
