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-  Séquence "Sally go round" (PDF de 209.7 ko)

2 séances pour exploiter "Sally go round" au CP CE1 par Anne Besse

 Exploitation de la comptine "Sally go round"mis à jour le 20/05/2011

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

  Les situations complexes pour évaluer des compétencespublié le 22/09/2009

Qu’est-ce qu’une compétence ? Qu’est-ce qu’une situation complexe ? Comment préparer les élèves ?

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Déroulement séquence (OpenDocument Text de 16.4 ko)

Tableau décrivant les différentes séances

 Some like it hotmis à jour le 09/08/2015

Site "Anglais LP"

-  Déroulement de la séquence (PDF de 65.3 ko)

Tableau décrivant les différentes séances

 Some like it hotmis à jour le 09/08/2015

Site "Anglais LP"

-  Présentation de la séquence. (Word de 32.5 ko)

Niveau visé, activités langagières et supports utilisés.

 Mi familia, mis amigos y yo (A1 / A2)mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  Exploitation du document. (Word de 32 ko)

Objectifs du support et quelques pistes pour sa mise en oeuvre.

 Mi familia, mis amigos y yo (A1 / A2)mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  Le geste (PDF de 9.2 ko)

Objectifs et séquence.

 Le gestepublié le 02/07/2009

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

  Séquence pédagogique : Les deux Allemagnes (page 3)mis à jour le 01/07/2009

Proposition de didactisation pour sensibiliser des élèves de 3ème à la question allemande de 1945 à 1991

Site "Allemand"

  Séquence pédagogique : Les deux Allemagnes (page 4)mis à jour le 01/07/2009

Proposition de didactisation pour sensibiliser des élèves de 3ème à la question allemande de 1945 à 1991

Site "Allemand"

  Séquence pédagogique : Les deux Allemagnesmis à jour le 01/07/2009

Proposition de didactisation pour sensibiliser des élèves de 3ème à la question allemande de 1945 à 1991

Site "Allemand"

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