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-  Tâche complexe : sommative (PDF de 707.3 ko)

 Evaluer avec des tâches complexes en SVT au collègepublié le 14/02/2012

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Modèle chromosomes (PDF de 186.2 ko)

 Evaluer avec des tâches complexes en SVT au collègepublié le 14/02/2012

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  La séquence (Word de 42.5 ko)

La séquence séance par séance

 Comunicarse en el siglo XXI (B1/B2)mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  fichier son "La revolución informática" (Word de 25.5 ko)

Transcription

 Comunicarse en el siglo XXI (B1/B2)mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

  Des boitiers de vote pour évaluermis à jour le 01/02/2012

Témoignage d’un enseignant utilisant un tableau blanc interactif et des boitiers de vote pour des évaluations diagnostiques, formatives et sommatives. Extrait des rencontres TICE du 23 novembre à (...)

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  coupon d’inscription (Word de 32.5 ko)

journée défense 21-02-2012

 Journée académique : "Comment enseigner la Défense aujourd’hui ?"publié le 23/01/2012

Site "Pôle Valeurs de la République"

  Cinéma classique et montage narratif (page 2)publié le 07/01/2012

Etude sur le montage narratif à partir de deux extraits de "Sunset Boulevard"

Site "Histoire des arts"

-  Lettre TIC’Edu n°7 - Arts plastiques (PDF de 334.8 ko)

Un dossier complet consacré au dessin

 Lettre TIC’Edu n°7publié le 08/01/2012

Site "Arts plastiques"

-  animal vs humain (document élève) - "Fantastic Mr Fox" (PDF de 744.3 ko)

animal vs humain (document élève) - "Fantastic Mr Fox" - collège au cinéma 2011-2012

 "Fantastic Mr Fox" - Collège au cinéma 2011-2012mis à jour le 03/01/2012

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Doc. 2, fragmento c (PDF de 290.7 ko)

"En la lancha eran veintitrés" : compréhension globale, expression orale en continu

 Un regard sur les migrations dans un monde en mouvementmis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

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