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  Utiliser un manuel numérique en classe : témoignagesmis à jour le 17/07/2018

Témoignage de deux enseignants aux "Rencontres autour du numérique" 2014 (usage en collège d’un manuel en ligne et en lycée d’un manuel à installer). Des liens pour connaître les fonctionnalités des manuels numériques et l’avis de l’inspection (...)

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  Le texto mode d’expression écritemis à jour le 17/07/2018

Une conférence présentée lors du colloque e-education le 14 octobre 2014 et partagée en vidéo sur le site de l’ESEN.

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  Partage de liens entre élèvesmis à jour le 17/07/2018

Pratiques pédagogiques présentées lors des "Rencontres autour du numérique" le 9 avril 2014.

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  Collaborer entre professeurs avec le numériquemis à jour le 17/07/2018

Le témoignage de deux enseignants utilisant différents outils pour collaborer dans le cadre professionnel. Rencontres autour du numérique 9 avril 2014.

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  Mathématiques : usages d’une plateforme (exercices, ressources)mis à jour le 17/07/2018

Le témoignage de deux enseignants de lycée professionnels utilisant Labomep (Rencontres autour du numérique, décembre 2012)

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  Utiliser le cloud en établissementmis à jour le 17/07/2018

Regards croisés sur les avantages et les risques, Rencontres autour du numérique, avril 2014.

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  Photographier pendant la classe (des cahiers, des livres, des tubes...) (page 3)mis à jour le 17/07/2018

Des témoignages d’enseignants de lycée et de collège qui laissent les élèves photographier leurs productions et exploitent ces clichés à des fins pédagogiques. Rencontres autour du numérique 2014.

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  Une tablette, une plateforme Moodle et de la pédagogie (différenciée, inversée...)mis à jour le 16/07/2018

Qu’apportent ces outils à l’enseignant de mathématiques qui souhaite mieux en compte dans sa pédagogie la diversité des raisonnements et les besoins des élèves ?

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  Voyage en classes inversées (page 3)mis à jour le 16/07/2018

Des outils, des scénarios et des gestes pédagogiques utilisés par l’équipe de sciences physiques au lycée Maurice Genevoix pour essayer d’adapter leur enseignement aux nouveaux besoins des élèves.

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  Des adolescents, un adulte, dialogues sur le cyber-harcèlementmis à jour le 16/07/2018

Un exemple d’opération de sensibilisation à l’usage responsable d’internet.

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