Recherche : 2

23361 résultats
Filtrer les résultats en modifiant les options de recherche

-  Appréciation par des élèves de la qualité scientifique des deux travaux ci-dessus (PDF de 683.7 ko)

Quelques outils pour favoriser l’appropriation d’une culture scientifique en SVT- Académie de Poitiers

 Quelques outils pour favoriser l’appropriation d’une culture scientifique en SVTpublié le 09/05/2019

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

-  Plan de travail proposé par Sophie Bonnet (PDF de 279.9 ko)

 Autour de La tortue rougepublié le 03/05/2019

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Projet de labellisation de l’école Plaisance de Tonnay-Charente (PDF de 167.3 ko)

 Ecole Plaisance de Tonnay-Charente

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

-  L’activité fréquence cardiaque (PDF de 1.5 Mo)

Affiche du projet Sciences et Sports du Collège François Rabelais

 Le projet sciences et sports du collège François Rabelaismis à jour le 28/04/2019

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Fiche guide (PDF de 369.6 ko)

Lecture du roman "Cris" de Laurent Gaudé - Académie de Poitiers.

 Mettre en voix les textes littéraires ou comment porter l’oeuvre littéraire à la bouche des élèves (TraAM)mis à jour le 15/07/2019

Site "Lettres"

-  Découpage et personnages du film (PDF de 1.2 Mo)

 Autour de Les aventures du Prince Ahmedmis à jour le 14/04/2020

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Fiche de fabrication d’un mini théâtre lumineux (PDF de 358.6 ko)

Proposé par Patrick Straub sur le modèle d’un kamishibai

 Autour de Les aventures du Prince Ahmedmis à jour le 14/04/2020

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Quelques objectifs de la liaison mise en place (PDF de 233 ko)

Un projet commun pour travailler ensemble au sein d’un réseau ECLORE.

 Un projet commun pour travailler ensemble au sein d’un réseau ECLOREpublié le 10/05/2019

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Vous avez dit "classes inversées" ?mis à jour le 23/04/2019

Cette réflexion qui s’appuie sur le concept de la classe inversée en langues vivantes est le bilan de deux années de mise en œuvre pédagogique sur un cycle terminal dans un établissement Technique et Technologique dans une classe de ES en espagnol. La (...)

Site "Espagnol"

  Vous avez dit "classes inversées" ? (page 4)mis à jour le 23/04/2019

Cette réflexion qui s’appuie sur le concept de la classe inversée en langues vivantes est le bilan de deux années de mise en œuvre pédagogique sur un cycle terminal dans un établissement Technique et Technologique dans une classe de ES en espagnol. La (...)

Site "Espagnol"

  Accueil

Options de recherche

 Tout
 Date indifférente
    Depuis un an
 Les sites
 Tous
 Disciplines
 Allemand
 Anglais
 Anglais LP
 Arts appliqués
 Arts plastiques
 Biotechnologies - Biochimie
 Documentation
 Économie - Gestion
 Économie - Gestion LP
 Éducation musicale
 EPS
 Espagnol
 Histoire - Géographie
 Histoire des arts
 Humanités, Littérature et Philosophie
 Italien
 Langues (portail)
 Lettres
 Lettres HG LP
 Mathématiques
 Maths-sciences
 NSI- SNT
 Philosophie
 Physique - Chimie
 SBSSA
 SES
 SvT
 Technologie et SI
 Premier degré
 DSDEN Charente
 DSDEN Charente-Maritime
 DSDEN Deux-Sèvres
 DSDEN Vienne
 Autres sites
 Compétences numériques
 Contractuels Pédagogie
 Devoirs faits - Travail personnel de l'élève
 Espace formateurs et accompagnateurs
 Paideia
 Sciences et technologies (portail)
 Délégations et missions
 CARDIE
 CASNAV
 CLEMI
 DAAC
 DAREIC
 Éducation prioritaire
 Egalité filles-garçons
 Mission EDD
 Pôle civisme et citoyenneté
 Prévention de l'illettrisme
 Relation école entreprise
 SRANE