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  El agua : un recurso mítico y codiciado (B1/B2) (page 2)mis à jour le 03/07/2019

Travailler avec l’assistant de langue.
Séquence pédagogique pour un niveau B1/B2
Partir de l’eau ressource vitale et déifiée (la pluie, les glaciers), glisser vers les dégâts causés par l’homme (fonte et empoisonnement des glaciers et de l’eau) pour (...)

Site "Espagnol"

-  Antilles Guyane (PDF de 596.2 ko)

 Annales TS Spécialitémis à jour le 02/03/2021

Site "Physique - Chimie"

-  STL Spécialité Biotechnologies - Métropole (PDF de 185.6 ko)

 Annales ST2S - STD2A - STL - STI2Dmis à jour le 25/10/2020

Site "Physique - Chimie"

-  Synthèse des TraAM Arts plastiques pluriacadémique Nouvelle Aquitaine 2018-2019 (PDF de 11.6 Mo)

 TraAM Arts plastiques 2018-2019mis à jour le 27/11/2024

Site "Arts plastiques"

  Le Club CGénial du Lycée André Theuriet sélectionné pour représenter la France au Stockholm Junior Water Prizepublié le 31/05/2019

Du 25 au 30 août 2 élèves du club iront présenter leur projet à Stockholm

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Nouvelles organisations d’enseignements dispensés en Bac Pro et en CAP (PDF de 214.4 ko)

Arrêté du 19 avril 2019 portant application des nouvelles organisations d’enseignements dispensés dans les formations sous statut scolaire préparant au baccalauréat professionnel et au certificat d’aptitude professionnelle publié au JOEN du 2 Mai 2019.

 Nouvelles organisations d’enseignements dispensés dans les formations sous statut scolaire préparant au Bac Pro et au CAPmis à jour le 29/09/2019

Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"

  Lettre Édu_Num Arts plastiques N°24publié le 20/05/2019

L’hybridation, l’art et le numérique (Partie 2)

Site "Arts plastiques"

  TraAM 2018 Plus-values des outils numériques : mise en place de la phonétique corrective. Niveau 5ème (page 3)mis à jour le 23/04/2019

Séquence « Zéro » Année de 5ème : Primeros pasos hacia el castellano
→ Mettre en confiance et obtenir l’adhésion des élèves
→ Générer curiosité, plaisir d’écouter une nouvelle « mélodie » , envie de parler à son (...)

Site "Espagnol"

  ¿Uniformes para todos ? (A2 / B1) (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Débattre autour de la question du port de l’uniforme, défendre un point de vue personnel : en faveur de l’uniforme ou contre celui-ci. Niveau A2-B1

Site "Espagnol"

  Réflexion sur la réception de lectures analytiques trouvées sur internet (TraAM)mis à jour le 13/03/2019

Étude du discours de Robert Badinter contre la peine de mort à partir de lectures analytiques trouvées sur internet.

Site "Lettres"

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