Quelques pistes de mise en oeuvre pour le support d’entraînement à la compréhension de l’oral.
Tener sueños y proyectos (A2 / B1)mis à jour le 12/04/2019
Site "Espagnol"
Trame de découverte et d’analyse d’objets techniques.
Etudier un objet technique (cycle 3)publié le 10/07/2008
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Séquence de 4 séances sur la mise en évidence de l’air au cycle 2, première partie : le mouchoir immergé mais sec ; comment mouiller le mouchoir ?
Mise en évidence de l’air (cycle 2)mis à jour le 30/11/2008
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Fiche de fabrication d’un bateau à élastique au cycle 3.
Un bateau à élastique (cycle 3)publié le 10/07/2008
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Séquence permettant d’étudier un objet courant et de découvrir le système vis-écrou, ainsi que ses applications dans d’autres objets au cycle 2 et au cycle 3.
Un applicateur de colle (cycles 2 et 3)publié le 10/07/2008
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Fiche de fabrication d’une essoreuse à salade au cycle 3.
L’essoreuse à salade (cycle 3)publié le 10/07/2008
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Intentions générales du document ; instructions officielles 2002 ; compétences devant être acquises en fin d’école maternelle ; projet pédagogique ; dictionnaire des mots pédagogiques ; Très Petite Section / Petite Section de maternelle ; Moyenne Section de maternelle ; Grande Section de maternelle ; bibliographie
De la trace à l’écriture à l’école maternellepublié le 28/06/2008
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