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  Histoire et géographie

Les élèves poursuivent au cycle 3 la construction progressive et de plus en plus explicite de leur rapport au temps et à l’espace. Ces deux enseignements traitent de thématiques et de notions communes et partagent des outils et des méthodes.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Mise en oeuvre de la séquence (Word de 21.5 ko)

Nourrir les hommes

 Nourrir les hommespublié le 02/03/2018

Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

-  Tableau de séquence (Word de 20.5 ko)

Nourrir les hommes

 Nourrir les hommespublié le 02/03/2018

Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

-  Devoirs faits : aider les élèves quand ils sont au travail (PDF de 316.9 ko)

Fiche d’aide à destination des intervenants - Académie de Toulouse.

 Devoirs faitspublié le 26/02/2018

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  aider_les_eleves___dv (PDF de 316.9 ko)

 La discipline positive à l’écolemis à jour le 01/10/2024

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  mettre_les_eleves_au_travail_1_ (PDF de 264.4 ko)

 La discipline positive à l’écolemis à jour le 01/10/2024

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  Devoirs faits : préparer l’activité (PDF de 215.5 ko)

Fiche d’aide à destination des intervenants - Académie de Toulouse.

 Devoirs faitspublié le 26/02/2018

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  preparer_lactivite_2_ (PDF de 215.5 ko)

 La discipline positive à l’écolemis à jour le 01/10/2024

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  Devoirs faits - mettre les élèves au travail (PDF de 264.4 ko)

Fiche d’aide à destination des intervenants - Académie de Toulouse.

 Devoirs faitspublié le 26/02/2018

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  Le guide de questionnement (Word de 31 ko)

Le Malade imaginaire _ LISA 2011

 Le Malade Imaginaire, du texte à la scènepublié le 29/06/2011

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