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Auteur : Philippe Girard

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Site "Économie Gestion LGT"

Projet « évaluer autrement »

 Histoire et géographie en classe de 6ème au collège Beauregard de La Rochellepublié le 30/09/2009

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

Le déroulement détaillé des 3 séances + éval sur l’alphabet, Agnès Harel

 Séquence "Now I know my ABC"publié le 20/09/2009

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

Fiche pré-remplie à partir de l’écoute du Boléro de Maurice Ravel

 Ecouter, comparer et commenter

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Comment développer des compétences langagières, apprendre à communiquer et construire sa pensée en s’appuyant sur les nouvelles technologies.

 Ecriture sonoremis à jour le 01/06/2010

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Règlement du prix Renaudot des Lycéens

 Prix Renaudot des Lycéens 2009mis à jour le 04/02/2019

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

 7.3.2. Boucherie

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

Production de l’école maternelle du Treuil au Gond-Pontouvre : susciter chez l’enfant le plaisir à imaginer, à dessiner, à échanger, à expérimenter et à concevoir un abri, une cabane, une cachette... avec des éléments récupérés.

 Des exemples de projets (2008-2009)mis à jour le 02/07/2010

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Un exemple reprenant les différentes phases de la démarche proposée, à partir d’un projet arts visuels sur la création d’animaux fantastiques.

 Des outils d’aide à la mise en œuvre de séances et séquences en arts visuelsmis à jour le 26/09/2009

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Séquence de la situation pédagogique.

 Cette ville n’apparaîtra jamais sur un planpublié le 27/05/2009

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