 Recherche : cours

"Agir, s’exprimer et comprendre au travers de l’activité physique"

 « Agir, s’exprimer et comprendre à travers l’activité physique » chez les tout-petitsmis à jour le 15/01/2018

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

« Agir et s’exprimer avec son corps » chez les tout-petits.

 « Agir, s’exprimer et comprendre à travers l’activité physique » chez les tout-petitsmis à jour le 15/01/2018

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

Le règlement du concours d’affiche

 Un concours pour Changer d’air !mis à jour le 11/07/2014

Site "Mission EDD"

 Exemples de projets 2014 en STI2D-SINpublié le 07/07/2014

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

Fiche élèves réalisée par Véronique Richard

 Hergé, un témoin du XXème siècle.mis à jour le 25/06/2014

Site "Histoire des arts"

ressource

 Des adolescents, des médias sociaux, des enseignantsmis à jour le 04/09/2023

Site "SRANE - Site de Poitiers"

Bilan réalisé par Lydia Combeaud Lunel

 TraAM 2013-2014 : Dire et écrire en Histoire-géographie avec les TICEmis à jour le 23/06/2021

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

Séquence "Le personnage, ses figures et ses avatars" - éduscol.

 Scénario interactif : Le personnage, ses figures et ses avatarsmis à jour le 19/08/2020

Site "Espagnol"

Témoignage d’une enseignante d’anglais.

 Scénarios pour baladeursmis à jour le 29/08/2016

Site "SRANE - Site de Poitiers"

La séquence proposée par le groupe départemental "Plus de maîtres que de classes" sur l’approche de la nature des mots de la langue française est destinée à un travail mené en co-intervention auprès d’élèves de CE1.

 Séquence sur l’approche de la nature des mots de la langue française au CE1publié le 30/05/2014

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"