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L’Europe de la Révolution industrielle - Histoire/4ème/Cycle 4.

 L’Europe de la Révolution industriellemis à jour le 24/08/2023

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique - Histoire/5ème/Cycle 4

 Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifiquemis à jour le 24/08/2023

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

L’alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ? - Géographie/5ème/Cycle 4.

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Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

La longue marche de l’humanité et des migrations proposition 3.

 La longue marche de l’humanité et des migrations proposition 3mis à jour le 23/08/2023

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

Démarche pédagogique

 Projet ECLORE : Projet Théâtre (Espagnol, théâtre et EMC) : ¡ Luchemos contra la discriminación !mis à jour le 08/05/2016

Site "Espagnol"

Vignettes 1 et 2, document d’étude - Projet ECLORE : Projet Théâtre (Espagnol, théâtre et EMC).

 Projet ECLORE : Projet Théâtre (Espagnol, théâtre et EMC) : ¡ Luchemos contra la discriminación !mis à jour le 08/05/2016

Site "Espagnol"

Document de présentation du film et des pistes pédagogiques proposé par Anaël Tribot (CPEM16).

 Autour du film "Un transport en commun"mis à jour le 27/04/2016

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

Habiter New York, une métropole mondiale - Séquence de géographie cycle 3.

 Habiter New York, une métropole mondialemis à jour le 23/08/2023

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

 Le parcours avenir

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

 Climat scolaire et EMC

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"