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-  Sujet DNB Histoire-Géographie-SériePro-Métropole-2017 (PDF de 718.9 ko)

Sujet DNB Histoire-Géographie-SériePro-2017

 Sujets d’Histoire-Géographie / Enseignement moral et civique 2017mis à jour le 15/09/2017

Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

-  Corrigé BEP rénové - Histoire-Géographie-EMC - Métropole - Juin 2017 (PDF de 31 ko)

Corrigé BEP Histoire Géographie EMC 2017

 Sujets d’Histoire-Géographie / Enseignement moral et civique 2017mis à jour le 15/09/2017

Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

-  Corrigé BEP rénové - Histoire-Géographie-Education civique - Métropole - Remplacement 2015 (PDF de 29.4 ko)

Corrigé BEP Histoire Géographie Education Civique 2015

 Sujets d’Histoire-Géographie / Éducation civique 2015mis à jour le 10/09/2017

Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

-  Accueil 2017 Stagiaires (PowerPoint de 1.1 Mo)

Diaporama projeté aux professeurs stagiaires lors de la rencontre avec l’Inspection Pédagogique Régionale (format ppt).

 Rencontre des professeurs stagiaires, de leurs tuteurs avec l’Inspection Pédagogique Régionalemis à jour le 31/08/2017

Site "Mathématiques"

-  Remettre les images dans l’ordre suivant les étapes de la mitose (PDF de 203.1 ko)

SVT - Escape Game de fin de Troisième.

 Escape Game de fin de Troisièmepublié le 02/10/2017

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

-  Étude de cas "Atelier Tuffery" - Document élève (PDF de 8.4 Mo)

Séquence pédagogique - La combinaison des facteurs de production et l’évolution des technologies.

 La combinaison des facteurs de production et l’évolution des technologiesmis à jour le 25/06/2017

Site "Économie Gestion LGT"

-  Edu_Num hors série n°4 - Juin 2017 (PDF de 405.3 ko)

espaces de travail partagés (coworking)

 Lettre Edu’Num - TIC’Edu

Site "Économie Gestion LGT"

-  Objectifs de la séquence en espagnol (PDF de 98.8 ko)

Présentation des objectifs

 ¿Cómo definir la identidad cubana ? (A2-B1)mis à jour le 22/11/2017

Site "Espagnol"

-  Présentation de l’EPI (OpenDocument Presentation de 4.2 Mo)

Support de présentation proposé par un groupe d’élève pour l’épreuve orale du DNB

 ¿Cómo definir la identidad cubana ? (A2-B1)mis à jour le 22/11/2017

Site "Espagnol"

-  Clg La Quintinie (Word de 112.5 ko)

Livret de stage Clg La Quintinie

 Séquence d’observation en milieu professionnel : mutualisation académiquepublié le 12/06/2017

Site "Relations école entreprise"

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