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 Compétences en analyse de l’image animée en histoire au collège.publié le 14/04/2010

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

Constitution d’un argumentaire pour étoffer les débats.

 Dress Codesmis à jour le 09/08/2015

Site "Anglais LP"

Scénario étape par étape.
Références au CECRL ainsi qu’au programme. Déroulement des tâches intermédiaires.

 Musicpublié le 03/04/2010

Site "Anglais LP"

Critères d’évaluation de la production écrite

 Musicpublié le 03/04/2010

Site "Anglais LP"

Document d’aide à la mise en oeuvre de situations d’évaluation pour mieux différencier les situations d’apprentissage.

 Aide personnalisée

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

A partir des évaluations de banqoutils, un outil d’aide à la mise en œuvre dans la classe de situations d’apprentissage différenciées

 Aide personnalisée

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

Exercices permettant d’évaluer la capacité "Comprendre des mots familiers" en allemand. Niveau A1

 Allemand Niveau A1 2010 : banque d’outils pour évaluermis à jour le 03/06/2013

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

lettre TIC’Edu 5 Biotechnologies & ST2S - Mars 2010

 TIC’Edu Biotechnologies et ST2S n°5publié le 18/03/2010

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

Exercices permettant d’évaluer la capacité "Comprendre des consignes" en allemand. Niveau A1

 Allemand Niveau A1 2010 : banque d’outils pour évaluermis à jour le 03/06/2013

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"