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 L’école d’Arts Plastiques du Grand Angoulême

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

Ce document précise quels supports vont être étudiés ainsi que les enjeux en termes de compétences d’expression et de compétences grammaticales. Il précise, en outre, la tâche finale d’évaluation sommative.

 ¿A dónde irás ?publié le 13/06/2019

Site "Espagnol"

Ressource proposée par la circonscription de Belleville (69).

 Débuter en école maternellemis à jour le 28/05/2019

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

 École ouverte pour ... une première scolarisation et l’enjeu de la socialisationmis à jour le 28/05/2019

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

Cette fiche apporte du lexique nécessaire à la présentation orale des élèves.

 El arte como expresión de protesta (A2-B1)publié le 29/05/2019

Site "Espagnol"

La circulaire académique - Avril 2019.

 Label Euroscolmis à jour le 28/05/2019

Site "Espagnol"

Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1) - La Retirada
Ce document présente les activités de groupes sur le poème : activités de
compréhension de l’écrit et d’analyse du poème.

 Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1)mis à jour le 07/05/2021

Site "Espagnol"

Ce tutoriel permet aux élèves de s’emparer de cette application pour réaliser le travail demandé sur les affiches de propagande.

 Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1)mis à jour le 07/05/2021

Site "Espagnol"

Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1) - La Retirada
Ce document présente l’activité de compréhension menée
sur les deux fichiers son ainsi que les scripts correspondants.

 Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1)mis à jour le 07/05/2021

Site "Espagnol"

 Organiser un cross d’établissement et favoriser l’engagement des élèvesmis à jour le 05/06/2019

Site "Éducation physique et sportive"