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-  TraAM 2023-2024 Outil de rétroplanning pour organiser les apprentissages Gregoire Bienvenu (PDF de 483.7 ko)

TraAM 2023-2024 Outil de rétroplanning pour organiser les apprentissages Gregoire Bienvenu

 Outil de rétroplanning pour organiser les apprentissagespublié le 16/05/2024

Site "Arts plastiques"

-  Palmarès Olympiades 31ème (PDF de 257.4 ko)

 Inscriptions aux Olympiades nationales de Physique France - 32ème éditionpublié le 16/05/2024

Site "Physique - Chimie"

-  AP 1ere Bac pro ASSP Enregistrer une chronique radio (PDF de 209.3 ko)

 Retour de stage et chroniques radio : valoriser les expériences des élèves en lycée professionnelmis à jour le 19/05/2024

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

-  Lettre IA-IPR EPS N°10 (PDF de 349.5 ko)

 Lettre actualité EPS N°10, des IA-IPR EPSpublié le 14/05/2024

Site "Éducation physique et sportive"

-  Dossier les Incorruptibles (PDF de 1.8 Mo)

 Le Prix des Incorruptiblespublié le 08/05/2024

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  college_rene_cassin-un_repas (PDF de 624 ko)

 Finale académique - Concours Faites de la science - CGénialmis à jour le 29/05/2025

Site "Portail sciences et technologies de l’école à l’université"

-  Stages Collège et Lycéens au cinéma (PDF de 600.2 ko)

 Proposition de formations et stages en cinémapublié le 06/05/2024

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Scénario pédagogique détaillé (PDF de 143.8 ko)

Scénario pédagogique détaillé

 Utilisation du QCM en travaux pratiques de chimiemis à jour le 31/05/2024

Site "Physique - Chimie"

-  Femmes célèbres -fiche élève- (PDF de 52.4 ko)

Source : Collège Élisée Mousnier à Cognac

 Interpréter avec le numérique un portrait au collège : visions de soi et du mondemis à jour le 11/06/2024

Site "Histoire des arts"

-  Femmes célèbres -fiche enseignant- (PDF de 45.7 ko)

Source : collège Élisée Mousnier à Cognac

 Interpréter avec le numérique un portrait au collège : visions de soi et du mondemis à jour le 11/06/2024

Site "Histoire des arts"

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