Fiche 2 (Word de 95.5 ko)
NIVEAU : Lycée : terminale
CAPACITE : Compréhension de l’écrit / S’INFORMER : prélever l’information
COMPETENCE : repérer et identifier les indications spatio-temporelles.
Evaluation diagnostique au lycée
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Données chiffrées sur les jumelages, répartion par région Source : Association française des Communes et Régions d’Europe.
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