Séquence en classe d’espagnol, pour le lycée, en littérature sur le thème "La rencontre avec l’autre, l’amour, l’amitié". Parcours qui débute avec l’amour courtois, passe par le théâtre romantique, la poésie intimiste, la narrative actuelle et finit par un (...)
Site "Espagnol"
Que peut apporter l’utilisation d’une plateforme comme Moodle dans un cours de mathématiques ?
Site "Mathématiques"
Liens vers différents sites.
Site "Anglais"
La danseuse chorégraphe Marie-Claude PIETRAGALLA à travers l’étude d’une de ses oeuvre "La Tentation d’Eve". Une proposition de Mme Frégal
Site "Histoire des arts"
Cet article se veut une réponse concrète aux collègues qui ne s’en sortent pas avec le socle commun. Pas de théorie inutile ou de bonnes intentions précieuses et ingénues mais quelques arguments en guise de mise au (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Depuis deux ans, une équipe d’enseignants mène une réflexion autour de la construction des compétences artistiques de l’élève et des outils numériques en arts plastiques. Cet article en synthétise le (...)
Site "Arts plastiques"
Le programme Brigitte Sauzay permet à des collégiens et lycéens français et allemands d’être immergés dans la culture de l’autre pays pendant 3 mois. Il est fondé sur l’échange réciproque entre deux élèves à peu près du même (...)
Site "SRAREIC - Région Académique Nouvelle-Aquitaine "
Une proposition d’utilisation des IA par les enseignants pour les élèves.
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
L’objectif général de ce dispositif de formation est de faciliter la réussite des élèves lors de la transition entre l’enseignement secondaire et l’université. Ainsi il sera possible d’optimiser la continuité des parcours et de réduire les échecs lors des (...)
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
La journée d’études s’est concentrée sur les enjeux liés à l’utilisation des smartphones par les adolescents, abordant des problématiques de régulation, d’acceptation et d’autorégulation. Voici les points clés qui en ont (...)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
