Lettre de l’inspectrice d’avril 2021 concernant HLP
Site "Philosophie"
Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et le ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports a mis en place le plan national de prévention du dopage et des conduites dopantes, dont l’objectif 3 est (...)
Site "Éducation physique et sportive"
Afin de garantir la continuité des apprentissages et éviter le brassage d’élèves trop important dans certains établissements, une organisation pédagogique hybride a vu le jour, supposant des modalités organisationnelles de travail différentes du (...)
Site "Espagnol"
Madame Ramir (Lycée Edouard Branly - Châtellerault) présente ses choix pédagogiques dans le cadre des cours en hybridation à partir d’une séquence réalisée avec une classe de seconde. La démarche est explicitée à chacun des groupes grâce à un tableau (...)
Site "Espagnol"
Comment gérer l’alternance : cours en présence et activité à distance
Site "Italien"
Déploiement du plan français sur le département : présentation des enjeux et des modalités de cette nouvelle forme d’accompagnement des enseignants.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Des formations en ligne pour actualiser ses connaissances.
Site "Économie Gestion LGT"
L’enseignement à distance ou hybride (présentiel/distanciel) durant la période de la crise sanitaire liée à la pandémie de la Covid-19 a fait émerger les besoins d’accompagnement des élèves dans leur travail personnel.
Ainsi, l’académie de Poitiers a (...)
Site "Devoirs faits - Travail personnel de l’élève"
10ème contribution pour assurer la continuité pédagogique, axée sur le travail personnel de l’élève et l’aide que l’on peut lui apporter pour se positionner sur un niveau de maîtrise des compétences.
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Accompagner les élèves à besoins éducatifs
Site "Arts plastiques"
