Quelle place pour la complétion d’un objectif dans une collaboration avec une intelligence artificielle ?
Site "Arts plastiques"
Le site Zéro de conduite propose un dossier pédagogique sur le nouveau film de Blitz Bazawule.
Site "Anglais"
Au programme du second Prof Doc café de l’année scolaire 2023-2024 : Groupes de Travail Locaux, retour sur le séminaire Intelligence Artificielle et Esprit Critique, exploration des projets sur l’égalité filles-garçons et partage de (...)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Quelques pistes pour la prochaine édition du Safer Internet Day.
Site "Anglais"
Le Challenge drones organisé par le Campus des Métiers et qualifications Aéronautique Nouvelle Aquitaine revient pour l’édition 2024.
Ce challenge est ouvert à tous les jeunes sans distinction de filière, n’hésitez pas et inscrivez-vous ! Ci-dessous (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Les nouvelles modalités de l’épreuve obligatoire de langue vivante en CAP ont été rendues effectives dès la session 2021. Vous trouverez ici des recommandations et des exemples de sujets pour vous accompagner dans leur (...)
Site "Anglais LP"
Nous vous proposons ici quelques ressources en anglais qui pourront faire l’objet d’une exploitation en lien avec l’actualité de la manière que vous jugerez adaptée avec vos élèves.
Vous trouverez également l’article du Pôle civisme et citoyenneté (...)
Site "Anglais LP"
Cet article partage des pistes de mise en œuvre de l’évaluation positive, de la métacognition et tisse des liens émotion-cognition.
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Pour les enseignants et administrateurs du secondaire qui souhaitent approfondir leurs connaissances des Etats-Unis, sa culture, sa société, ses institutions
Site "SRAREIC - Région Académique Nouvelle-Aquitaine "
Chères et chers collègues, Nous tenons à vous souhaiter à toutes et à tous une excellente rentrée et une très bonne année scolaire 2023-2024 au cours de laquelle nous aurons à cœur de continuer à travailler pour la réussite des élèves et (...)
Site "Espagnol"
