Recherche : enseigner

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  Lettre Édu_Num Technologie N°25publié le 30/03/2020

Continuité pédagogique

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  Webinaire : "Comment mieux prendre en charge à distance les élèves en difficulté ?"publié le 26/03/2020

Vidéo et support numérique du webinaire animé par Jacques Rodet dont la problématique était "Comment mieux prendre en charge à distance les élèves en difficultés ?"

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Des activités EMI pour la maisonmis à jour le 26/03/2020

Propositions d’activités pour la Semaine de la presse et des médias à la maison.

Site "CLEMI Poitiers"

  Espace de mutualisation de ressources Tribu en STL et ST2Spublié le 18/03/2020

Continuité pédagogique en Biotechnologie, CBSV, Biochimie-Biologie et en BPH

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

  Covid 19 : Assurer une continuité pédagogique (page 7)publié le 18/03/2020

Aide à la mise en œuvre d’une continuité pédagogique en Histoire Géographie. Semaine 1

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Message des IA-IPR aux CPEpublié le 18/03/2020

Message des IA-IPR aux CPE

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

  PREAC Territoire(s) et photographie(s)publié le 10/03/2020

Inscriptions - Atelier Canopé 79

Site "Arts plastiques"

  L’égalité filles - garçons en maternellepublié le 03/03/2020

À l’école, l’apprentissage du respect mutuel et de l’égalité de droits des filles et des garçons, ainsi que la lutte contre les stéréotypes, se réalisent dans les divers domaines d’enseignement et en de multiples occasions de vie de la classe. Le document (...)

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Projet CO2 « Cognition et Coopération » (page 4)mis à jour le 19/02/2020

Au collège Romain Rolland de Soyaux (Charente), des enseignantes ont souhaité prendre en compte les avancées des sciences de l’éducation, notamment dans l’apport des sciences cognitives, et intégrer la coopération entre les élèves dans le but (...)

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Collaboration professeurs documentalistes et enseignants de discipline sur les SNT (page 2)publié le 15/02/2020

Nouvelle matière obligatoire en classe de seconde, l’enseignement des sciences numériques et technologie (SNT) s’est accompagné, en préalable, d’un temps de formation destiné aux enseignants qui le prennent en charge. Cet article met à disposition les (...)

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

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