Une proposition d’utilisation des IA par les enseignants pour les élèves.
Site "Sciences de la Vie et de la Terre"
Témoignages d’enseignant.es et d’élèves qui utilisent Pix, le nouvel outil institutionnel d’aide au développement et à la certification des compétences numériques.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
A travers cette séquence, les élèves de Madame Landreau (Lycée Desfontaines - Melles) réfléchissent sur la notion de mémoire, d’exil, de témoignage. Le dessin comme témoin d’une époque marquante pour l’Espagne et la France est un des protagonistes de cette (...)
Site "Espagnol"
Informations douteuses, rumeurs, fake news, comment s’y retrouver parmi toutes les informations qui circulent ?
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Des Moocs proposés gratuitement par l’enseignement supérieur, pour mieux appréhender certaines filières, en direction des lycéens en classe terminale mais intéressants aussi pour les enseignants.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Kahootpublié le 07/04/2017
Une application de QCM complète et ludique.
Site "Mathématiques-Sciences"
Collège de Mauzé le Mignon et Collège Fontanes à Niort (juin 2009)
Site "Lettres"
Escape game sur tablette. Vous devez démasquer le malfrat en parvenant à résoudre des énigmes mathématiques de niveau cycle 4.
Site "Mathématiques"
Dans le cadre d’une séquence menée avec une classe de seconde, Monsieur Quillévéré (Lycée Genevoix- Bressuire) propose des pistes de réflexion sur le travail collaboratif et la mobilisation de tous les élèves à (...)
Site "Espagnol"
También la lluvia (page 2)mis à jour le 23/04/2019
Préparer les élèves à assister à la projection du film « También la lluvia » (janvier 2011) de Icíar Bollaín, dans le cadre d’une séance unique programmée pour les scolaires. (A2+/B1/B2).
Site "Espagnol"
