Jeu de rôles permettant la manipulation (pour appropriation / fixation) de WILL / WON’T pour exprimer le futur.
Site "Anglais"
Vous avez la chance d’avoir des séances d’AP en seconde ? Comment mettre à profit 3 séances d’une heure pour familiariser et entraîner les élèves aux épreuves de la certification ? Proposition d’une feuille de (...)
Site "Allemand"
Des actions mises en place dans l’académie permettant de découvrir les métiers d’art et d’être en contact avec des professionnels
Site "Relations école entreprise"
Le mercredi 11 janvier, à l’ENSMA (École nationale supérieure de mécanique et d’aérotechnique) de Poitiers, un petit groupe d’enseignants/ formateurs (dont l’équipe de Biotechnologies), accompagnée de Pierre Castro, DDFTP (Directeur délégué aux (...)
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
Cette séquence invite des élèves de Seconde professionnelle, à répondre individuellement à une enquête sur l’usage du téléphone portable, puis à synthétiser les réponses afin de les présenter oralement à la (...)
Site "Anglais LP"
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"
Jeu bilingue de culture générale sur les pays francophones et hispanophones entièrement créé par des élèves de 2 nde et de 3ème d’établissements français et des élèves de l’IES Nieves Lopez Pastor de Villanueva Del Arzobispo en (...)
Site "Espagnol"
L’académie de Poitiers s’est engagée depuis un an dans une dynamique de travail sur l’éducation à l’esprit critique à l’ère numérique. Les travaux se poursuivent en cheminant vers l’élaboration de stratégies utilisant les IA génératives comme leviers pour (...)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
En 2020 le Prix a connu plusieurs évolutions dans son organisation dues à la crise sanitaire et à l’augmentation des moyens humains mis en œuvre.
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Le mercredi 11 janvier, à l’ENSMA (École nationale supérieure de mécanique et d’aérotechnique) de Poitiers, un petit groupe d’enseignants/ formateurs (dont l’équipe de Biotechnologies), accompagnée de Pierre Castro, DDFTP (Directeur délégué aux (...)
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