Evaluer la fiabilité et la pertinence d’une information est un enjeu majeur pour faire face à la désinformation. L’éducation est au cœur de ce défi. Mais à quoi faut-il éduquer exactement, dans quel but, avec quelles méthodes et par quels moyens ? (...)
Site "CLEMI Poitiers"
Comment utiliser l’outil statistique d’édugéo accessible par éduthèque pour avoir des réponses à un sondage présentées sur une carte en tenant compte du lieu d’habitation de celui qui a répondu ?
Site "Mathématiques"
Une étude du génocide des Juifs réalisée en groupe et en autonomie à l’aide d’un outil numérique en 1ère STMG.
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Présentation des ressources Eduscol pour la mise en œuvre de séances de clarification des valeurs.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
liens mis à la disposition des élèves désireux de se préparer aux épreuves de compréhension orale et de compréhension écrite niveau A2/B1
Site "Allemand"
Un exemple de fiche-élève lui permettant de garder une trace écrite du cours d’arts plastiques.
Site "Arts plastiques"
Une contribution du groupe académique "PPRE"
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Un Prof Doc café spécial consacré aux intelligences artificielles génératives et à la recherche documentaire. Compilation des nombreuses ressources abordées durant cette rencontre en visioconférence.
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
C’est dans un cours de DGEMC que j’ai testé une nouvelle configuration avec une vidéo visionnée à partir d’une tablette par binôme.
Site "Économie Gestion LGT"
Cette fiche normée par le projet Traam vous propose un scénario pédagogique clefs en main afin de faciliter la généralisation de l’usage de Banque audio proposée dans le cadre du projet Traam 2010.
Site "Éducation physique et sportive"
