Modalités de vérification du niveau de langue des élèves pour l’admission et procédure spécifique d’affectation.
Site "Autour des langues"
L’objectif de l’étude du film de Leni Riefenstahl est de montrer en quoi le film est une œuvre de propagande : par ses thématiques (au-delà du discours tenu), par ses partis pris esthétiques à travers l´utilisation du langage cinématographique et par son (...)
Site "Histoire des arts"
Journée regroupant les lycées de l’académie de Poitiers pour la mise en place de l’enseignement d’exploration Création et Innovation Technologiques
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Séquence proposée par Mme Heike Fischer, professeur au Lycée Camille Guerin à Poitiers(2007/2008),
au Lycée Jean Moulin à Montmorillon(2008/2009).
Site "Allemand"
Quelques exemples d’exercices de créativité à proposer à nos élèves.
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Rédaction et envoi d’une lettre via la messagerie interne de l’établissement puis réception et analyse des courriers afin de maîtriser les codes du genre épistolaire.
Site "Lettres"
Tâche finale : monter une exposition sur les deux Allemagnes et la présenter Compétences : Compréhension écrite et expression orale
Séquence étudiée avec une classe de 1ère.
Séance 1
Support : un transparent avec des photos à associer aux 5 dates (...)
Site "Allemand"
Utilisation du courrier électronique pour une suite de texte (de S@cha à M@cha)
Site "Lettres"
Organisation progressive d’une séquence cinéma à l’aide d’une carte heuristique
Site "Lettres"
